Psychoterapia i nurty psychoterapii
Psychoterapia to świadome i celowe oddziaływania psychologiczne, które – w zależności od definicji – określa się jako formę leczenia opartą na rozmowie i interakcji, stosowanie metod klinicznych służących zmianie myślenia, emocji i zachowań czy też planowe działania wspierające zdrowie psychiczne i rozwój człowieka. Choć różne instytucje i eksperci formułują te definicje w nieco odmienny sposób, ich wspólnym mianownikiem jest to, że psychoterapia pomaga ludziom lepiej rozumieć siebie, przezwyciężać trudności i budować życie oparte na większej autonomii i satysfakcji.
Równocześnie psychoterapia nie jest jednolitym zjawiskiem – to szeroki „parasol” obejmujący wiele nurtów i podejść, z których każdy proponuje własne sposoby pracy nad zmianą i poprawą jakości życia.
Definicje psychoterapii
Według profesora Johna Norcrossa, uznanego specjalisty w dziedzinie psychologii i psychiatrii klinicznej, psychoterapia to:
„świadome i zamierzone stosowanie metod klinicznych i postaw interpersonalnych (wywodzących się z uznanych zasad psychologii) w celu pomagania ludziom w modyfikacji ich zachowań, procesów poznawczych, emocji i/lub innych cech osobowych w kierunku, który korzystający z terapii uważają za pożądany.”
Metody kliniczne to sposoby pracy z ludźmi, którzy doświadczają trudności emocjonalnych lub psychicznych. Może to być na przykład rozmowa prowadzona w określony sposób lub ćwiczenia pomagające poradzić sobie z lękiem, stresem czy trudnymi myślami.
Pisząc o „rozmowie prowadzonej w określony sposób” mam szczególnie na myśli dialog sokratejski. Jest to charakterystyczny dla wielu nurtów psychoterapeutii rodzaj komunikacji, w którym ─ zamiast dawać gotowe odpowiedzi ─ zadaje się pacjentowi pytania skłaniające do refleksji. W ten sposób terapeuta zachęca do samodzielnego myślenia i odkrywania własnych przekonań. Celem takiej rozmowy nie jest ocenianie czy krytyka, ale wspólne przyjrzenie się problemowi z różnych perspektyw. Pytania pomagają dojść do nowych wniosków – najczęściej konstruktywnych i wspierających.
Dzięki dialogowi sokratejskiemu pacjent ma możliwość lepiej zrozumieć siebie, sterujące nią/nim pobudki, nauczyć się myślenia krytycznego i znaleźć nowe sposoby radzenia sobie z trudnościami.
Przykład dialogu sokratejskiego:
Pacjent: Nie dam rady nauczyć się tego materiału.
Terapeuta: Dlaczego tak uważasz?
Pacjent: Bo jest za trudny.
Terapeuta: Czy w przeszłości zdarzyło Ci się kiedyś nauczyć czegoś trudnego?
Pacjent: Tak, ale to było coś innego.
Terapeuta: Co Ci wtedy pomogło? Czy możesz to wykorzystać teraz ponownie?
Ten sposób prowadzenia rozmowy pomaga osobie samodzielnie przyjrzeć się swoim przekonaniom i dostrzec nowe możliwości – zamiast utknąć w poczuciu bezradności.
Postawy interpersonalne, o których mowa w definicji psychoterapii Norcrossa, to sposób odnoszenia się do innych osób, obejmujący m.in. życzliwość, otwartość, uważność i gotowość do udzielenia wsparcia. Postawy te sprzyjają tworzeniu atmosfery bezpieczeństwa, zaufania i akceptacji.
Procesy poznawcze to czynności umysłowe, takie jak myślenie, zapamiętywanie, uczenie się czy podejmowanie decyzji. Umożliwiają one spostrzeganie, rozumienie i interpretowanie otaczającej rzeczywistości.
Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne (American Psychological Association, APA) określa psychoterapię jako:
formę pomocy psychologicznej prowadzoną przez wykwalifikowanego specjalistę, opartą przede wszystkim na rozmowie i interakcji. Jej celem jest diagnoza i leczenie trudności emocjonalnych, nieadaptacyjnych sposobów myślenia oraz problematycznych wzorców zachowania.
W ocenie National Institute of Mental Health (NIMH) psychoterapia:
obejmuje różne formy leczenia, których celem jest pomoc w rozpoznawaniu i zmianie trudnych emocji, myśli oraz zachowań.
National Institute of Mental Health (NIMH) to największy amerykański instytut badawczy zajmujący się zdrowiem psychicznym, działający w strukturze National Institutes of Health (NIH) – federalnej agencji rządowej USA, która koordynuje badania biomedyczne i zdrowotne. Misją NIMH jest prowadzenie i finansowanie badań nad przyczynami, leczeniem i profilaktyką zaburzeń psychicznych oraz upowszechnianie wiedzy na ich temat. Instytut pełni rolę zarówno centrum naukowego, jak i źródła informacji dla specjalistów i społeczeństwa.
Dla Amerykańskie Towarzystwa Psychiatrycznego (American Psychiatric Association, APA) psychoterapia jest:
formą leczenia opartego na rozmowie, a czasem także na technikach behawioralnych, prowadzonego w ramach profesjonalnej relacji [pacjenta z psychoterapeutą, dopis JP]. Jego głównym celem jest wspieranie rozwoju i uczenie zdrowszych sposobów radzenia sobie ze stresem, tak aby pacjent mógł prowadzić życie oparte na własnych wyborach i poczuciu sprawczości.
Obowiązująca w Polsce od 1-go stycznia 2024 „Ustawa z dnia 17 sierpnia 2023 r. o niektórych zawodach medycznych” definiuje z kolei psychoterapię jako:
„celowe i planowane oddziaływania psychologiczne, zmierzające do złagodzenia lub usunięcia objawów zaburzenia oraz do poprawy funkcjonowania psychicznego i społecznego, wspierające dążenia jednostki lub rodziny do zdrowia i rozwoju, kierowane do osób z zaburzeniami psychicznymi.“
Nurty w psychoterapii
Pierwotnie planowałem opisać w tym rozdziale charakterystykę najpopularniejszych nurtów psychoterapii, lecz ostatecznie porzuciłem tę myśl. Z jednej strony łatwo byłoby mi zarzucić brak obiektywności, ponieważ jestem (dumnym) przedstawicielem nurtu poznawczo-behawioralnego, czyli nurtu o wielokrotnie udowodnionej naukowo skuteczności technik terapeutycznych. Ponadto, próba taka byłaby nieprofesjonalna, ponieważ nie znam aż tak dobrze innych nurtów jak tego, w którym sam pracuję. Byłoby to na poziomie opisywania zalet jednej marki samochodów przez wieloletniego właściciela różnych jej modeli, który podjął się jej porównania z innymi markami aut, którymi tylko kilka razy się przejechał.
Czytelników zainteresowanych tematem odsyłam zatem do stron poszczególnych towarzystw reprezentujących różne nurty. Do najpopularniejszych w Polsce należą:
- poznawczo-behawioralny (terapia poznawczo-behawioralna, funkcjonująca również pod skrótem CBT – od anglojęzycznej nazwy Cognitive Behavioral Therapy)
- psychoanalityczny/psychodynamiczny
- systemowy
- humanistyczno-egzystencjonalny (określany również jako humanistyczno-doświadczeniowy; w tym Gestalt)
- integracyjny
Do mniej znanych, lecz rozpoznawalnych zalicza się:
- ericksonowski
- analizę transakcyjną
- terapię skoncentrowaną na rozwiązaniach (TSR; ang. Solution-Focused Brief Therapy, SFBT)
Odnośnie Gestalt, należy podkreślić, że jest to podejście w ramach nurtu humanistyczno-egzystencjalnego. Równocześnie Gestalt jest często postrzegane jako samodzielny nurt. Paradoks ten wynika z faktu, że pojęcia te bywają używane niekonsekwentnie, nawet w literaturze fachowej. Nurt (określany również jako „modalność terapeutyczna”) to oparty na wspólnych założeniach filozoficznych i teoretycznych system określający sposób myślenia o naturze człowieka, jego problemach i sposobach ich rozwiązania.
Podejście to konkretny sposób pracy terapeutycznej oparty na specyficznym zestawie technik, metod i teorii, który może funkcjonować w obrębie danego nurtu. Często jest to rozwinięcie, odmiana lub aplikacja ogólnych założeń nurtu.
Podsumowując: nurt to „parasol” obejmujący różne podejścia.
Podam przykład z „mojego ogródka”: terapia poznawczo-behawioralna to nurt, w ramach którego funkcjonują między innymi takie podejścia jak:
- terapia schematów, dedykowana leczeniu emocjonalnych ran z przeszłości oraz zaburzeniom osobowości
- terapia poznawcza oparta na uważności (popularna pod nazwą mindfulness, łączy techniki CBT z praktyką uważności. Stosowana głównie w zapobieganiu nawrotom depresji i pracy z negatywnymi wzorcami myślenia poprzez rozwijanie uważności i akceptacji
- terapia akceptacji i zaangażowania (ang: Acceptance and Commitment Therapy), ukierunkowana na pomoc osobom w akceptowaniu trudnych emocji i myśli oraz budowaniu życia zgodnego z własnymi wartościami pomimo wewnętrznych trudności.
W praktyce panuje następująca hierarchia terminologiczna:
- nurt – najszersze ujęcie (np. poznawczo-behawioralny)
- podejście – forma pracy rozwinięta w ramach danego nurtu (np. terapia schematów)
- metoda/technika – konkretne narzędzia pracy terapeutycznej
Kolejnym terminem potęgujący chaos pojęciowy jest termin „szkoła”. Jest on powszechnie stosowany do określenia nurtu (np. „szkoła psychodynamiczna”). Równocześnie służy w nazewnictwie instytucji oferujących szkolenia z zakresu psychoterapii.
© Jakub Pawlak
Teksty chronione prawem autorskim. Wszystkie prawa zastrzeżone.
Umów się na konsultację
Wstępna rozmowa
66 99 45 45 4
kontakt@pawlak.consulting
Czas przyjęć
Pon – pt: ustalane indywidualnie
Sobota – niedziela: 10.00 – 14.00
Gabinet
ul. Wojciechowskiego 6
60-685 Poznań